原標題：中國新聞出版廣電報微信公眾號5月微調查顯示，在少兒閱讀中——80.95%的家長(cháng)關(guān)心“不同年齡段如何選書(shū)”

　　“六一”將至，本期《每月微調查》將目光鎖定“童書(shū)與親子閱讀”主題，調查顯示，有55.24%的受訪(fǎng)者幾乎每天與孩子一起閱讀。這一數字折射出家長(cháng)們對于親子閱讀、兒童閱讀的重視，一定程度上也反映了近年來(lái)全民閱讀推廣的成效。

　　關(guān)于閱讀的主體——童書(shū)，80.95%的受訪(fǎng)者關(guān)心“在不同的年齡段該怎樣選書(shū)”。此外，54.29%的家長(cháng)關(guān)注“好看的童書(shū)在哪里、怎么找到它們”，57.14%的家長(cháng)想了解“什么樣的童書(shū)是優(yōu)秀的”。這些數字說(shuō)明，好書(shū)依然是家長(cháng)的最?lèi)?ài)；怎樣為不同年齡段的孩子選書(shū)是家長(cháng)們想要獲得的技能。針對調查顯示的問(wèn)題，記者邀請“媽媽導讀師”品牌活動(dòng)中的冠軍家庭代表、少兒出版社相關(guān)人員“支招”，為讀者傳授“技藝”。

　　您和孩子一起閱讀的頻率為？ 〔單選題〕

　　幾乎每天1次55.24%

　　一周一次10.48%

　　一周差不多3次18.1%

　　一周不足1次16.19%

　　關(guān)于親子閱讀，哪些問(wèn)題是您希望交流的？ 〔多選題〕

　　選什么書(shū)、怎么選書(shū)、有哪些好書(shū)60.95%

　　如何培養孩子的閱讀興趣58.1%

　　怎樣在閱讀中培養孩子的思考、表達等各種能力80.95%

　　哪里、什么時(shí)間，有好玩的親子閱讀活動(dòng)44.76%

　　別人家的孩子是怎么閱讀的24.76%

　　別人家的媽媽在親子閱讀中做了什么35.24%

　　關(guān)于童書(shū)，您關(guān)心哪些方面？ 〔多選題〕

　　什么樣的童書(shū)是優(yōu)秀的57.14%

　　好看的童書(shū)在哪里、怎么找到它們54.29%

　　在不同的年齡段該怎樣選書(shū)80.95%

　　什么樣的書(shū)適合親子閱讀46.67%

　　孩子自己選的書(shū)有“營(yíng)養”嗎43.81%

　　是否綠色印刷32.38%

　　在為孩子選擇童書(shū)的時(shí)候，您更看重什么？ 〔多選題〕

　　名家名作53.33%

　　少兒出版大社名社45.71%

　　孩子教師的推薦48.57%

　　自己的興趣和判斷76.19%

　　報紙、電視等媒體的推薦33.33%

　　相關(guān)閱讀活動(dòng)的介紹47.62%

　　書(shū)店的宣傳推薦18.1%

　　從封面開(kāi)始閱讀

　　安徽少年兒童出版社故事會(huì )主講人 王龍嬌

　　親子閱讀中，提問(wèn)時(shí)可以參照這種方式：封面告訴我們一個(gè)什么樣的故事？你來(lái)描述一下封面傳達給我們的是一個(gè)什么場(chǎng)景？這樣有助于得到孩子經(jīng)過(guò)思考和語(yǔ)言加工后的完整回答�？隙ê⒆拥幕卮�，讓孩子享受閱讀過(guò)程，愿意繼續思考和表達非常重要。挪威著(zhù)名插畫(huà)家厄伊溫曾說(shuō)，激發(fā)孩子想象力最好的方法就是保護孩子的想象力。

　　此外，從封面開(kāi)始閱讀、家長(cháng)的提問(wèn)方式、對孩子回答的肯定以及對細節部分的引導都很重要。在親子閱讀過(guò)程中，要考慮書(shū)中內容的完整性、連貫性和邏輯性等，可以反復閱讀，與孩子一起尋找和故事進(jìn)程的關(guān)系、書(shū)中各種隱藏的細節，這都有助于鍛煉孩子的各種能力。

　　多逛書(shū)店多翻書(shū)

　　明天出版社營(yíng)銷(xiāo)策劃與文案 辛冬

　　少年兒童的閱讀選擇要匹配他們的心智發(fā)展、語(yǔ)言學(xué)習、情感需求等方面的狀態(tài)。對于不同年齡段的孩子來(lái)說(shuō)，對圖書(shū)的選擇主要在于童書(shū)的內容、主題、材質(zhì)、品類(lèi)。

　　建議家長(cháng)們多留意兒童分級閱讀的相關(guān)信息，多逛書(shū)店多翻書(shū)。兒童分級閱讀的相關(guān)理論建立在兒童身心發(fā)展的基礎上，在實(shí)際應用層面，國內一些教育專(zhuān)家、兒童閱讀推廣機構、閱讀推廣人都有涉獵和普及。此外，來(lái)自教師、媒體和家長(cháng)們的口碑推薦也很具有參考價(jià)值。

　　親子閱讀，邊讀邊問(wèn)

　　“媽媽導讀師”2018春季賽幼兒組冠軍劉媛源媽媽

　　我們和孩子一起讀書(shū)時(shí)，都會(huì )邊讀邊問(wèn)一些問(wèn)題，或者讀完后，和孩子一起總結故事告訴我們一個(gè)什么道理。這樣可以讓孩子專(zhuān)注地聽(tīng)，也可以訓練她的表達能力。

　　對于選書(shū)，我比較看重孩子的興趣。孩子感興趣的書(shū)，她可以讀上無(wú)數遍，甚至聽(tīng)到能把書(shū)背出來(lái)，她不感興趣的書(shū)，逼她聽(tīng)，她痛苦，大人讀得也煩躁，而且讀孩子不感興趣的書(shū)，只會(huì )磨滅她對閱讀的興趣，而讀書(shū)本身應是件很愉快的事情，特別是親子閱讀。

　　喬磊 制圖