老城廂里弄的一場(chǎng)微更新，上了年紀的原住居民要求加裝雨棚、整飭管線(xiàn)，還提出：“在庭院內添一處鏤空照壁�！�

　　施工隊犯難了：“這東西實(shí)用么？”

　　社區干部蒙圈了： “這照壁應該‘長(cháng)’啥樣？”

　　唯獨社區藝術(shù)規劃師聽(tīng)懂了：這個(gè)照壁，就是居民內心關(guān)乎品質(zhì)生活的映射，更是對于“身居簡(jiǎn)室，心懷天下”這樣一種舒適心理空間的追求。

　　于是，在藝術(shù)家設計引導下，鐫刻著(zhù)山水云漫的小小照壁安落院內，各家各戶(hù)也忙著(zhù)“應景”：有的撤了堆物，有的搬出盆景點(diǎn)綴一旁，還有的晨起晚歸主動(dòng)拾掇院落……

　　十年前，上海最早引入 “社區規劃師”，通過(guò)對街區公共空間細節的更新來(lái)營(yíng)造一種可感知的 “裸妝”美感和人文關(guān)懷。

　　而在決勝全面小康的當下，一大批藝術(shù)家、建筑師、社會(huì )工作者，甚至藝術(shù)場(chǎng)館等各方力量，主動(dòng)走進(jìn)、浸潤一個(gè)個(gè)都市社區、郊野鄉村，通過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)聚焦生活的藝術(shù)營(yíng)造來(lái)涵育審美素養，提升生活舒適度和品質(zhì)，更激發(fā)出一方參與共建共治共享的內生動(dòng)力。

　　不僅要眉目如畫(huà)，更講求宜居宜業(yè)。藝術(shù)社區——以美學(xué)涵養出的一方方“心之所在”的故園，放大了都市中的“詩(shī)意棲居”，更讓“品質(zhì)”二字落地入心，融入日常。

　　“社工藝術(shù)家”：營(yíng)造一種藝術(shù)生態(tài)，也創(chuàng )設一種社會(huì )互動(dòng)

　　緊挨著(zhù)陸家嘴的浦東新區嶗山三村內，原先有片亂堆放的社區空間，被整飭一新后，對于這塊地方“派啥用場(chǎng)”，大家各抒己見(jiàn)，在第三方社會(huì )組織的藝術(shù)家介入引導后，居民們很快達成共識：這里鋪上了木質(zhì)地面，圍起了綠色苗圃，還在其間安上了以紅色的門(mén)為意象的一組藝術(shù)裝置。這方可以鍛煉休憩、種花養草、拍照打卡的公共空間被大家點(diǎn)贊：“洋氣，配得上陸家嘴‘三件套’�！�

　　是的，這就是居民們心里最需要的“品質(zhì)對等”——一種與社會(huì )發(fā)展節奏、與區域進(jìn)階步伐相應的品質(zhì)對等。

　　張佳華，上海陸家嘴社區公益基金會(huì )秘書(shū)長(cháng)。其所在的社會(huì )組織，多年來(lái)持續參與城市更新和社區藝術(shù)營(yíng)造。結合實(shí)踐，他這樣歸納人們對于社區生活品質(zhì)的追求：不僅要眉目如畫(huà)，更要居住友好。

　　就以其深耕的陸家嘴社區為例，6.89平方公里區域面積內，戶(hù)籍人口11.9萬(wàn)，30萬(wàn)通勤人口，“三件套”四周還有一大批建于上世紀90年代的工人新村。

　　為了更好地平衡、融合區域內的產(chǎn)業(yè)和住區，該社會(huì )組織啟動(dòng)了多個(gè)“藝術(shù)社區”營(yíng)造項目，與居民們共建蘊含生活美學(xué)的公共空間。

　　譬如，他們在世界無(wú)車(chē)日打造“不停車(chē)場(chǎng)”，租下社區周邊多個(gè)停車(chē)位，將其打造成可供人們活動(dòng)的迷你公園、游戲樂(lè )園等，探討一個(gè)綠色停車(chē)位對行人、路人、居民的友好可能；針對社區里眾多紡織系統退休工人，他們辦起了公共藝術(shù)賞析公開(kāi)課，組織大家參觀(guān)紡織博物館，以更好的共情來(lái)理解生活藝術(shù)的含義。

　　甚至，依托社區服務(wù)樞紐站，面向社區工作者、專(zhuān)業(yè)大學(xué)生和志愿者開(kāi)放招募“社工藝術(shù)家” “社工策展人”，鼓勵社會(huì )學(xué)院的社工專(zhuān)業(yè)與美術(shù)學(xué)院的藝術(shù)策展專(zhuān)業(yè)等跨界融合為一個(gè)新工種，扎根社區，開(kāi)展實(shí)踐，參與聚焦生活品質(zhì)的藝術(shù)營(yíng)造。

　　藝術(shù)賦能社區：以原動(dòng)力制造內容，更產(chǎn)生品質(zhì)“流量”

　　“伴隨著(zhù)社會(huì )不斷進(jìn)步，大眾對藝術(shù)的需求不斷迭代，藝術(shù)家們介入公共藝術(shù)的路徑也在不斷遞進(jìn)轉換著(zhù)�！笔�多年深耕城市公共藝術(shù)實(shí)踐的自由藝術(shù)家老羊這樣回顧：藝術(shù)家從最早通過(guò)展覽、創(chuàng )作、講座、互動(dòng)等形式走近社區，到當下駐扎社區、貼近生活進(jìn)行創(chuàng )新，是讓公共生活更有趣有活力，也更富有時(shí)代的品質(zhì)和內涵。

　　應和時(shí)代的豐富需求，藝術(shù)家們不斷流動(dòng)于都市城鄉之間，且從專(zhuān)業(yè)視野出發(fā)與現代化公共文化服務(wù)體系進(jìn)行了創(chuàng )新合作，傳播了一種基于生活品質(zhì)的新美學(xué)、新藝術(shù)。他們通過(guò)藝術(shù)為社區賦能，不僅制造內容，更產(chǎn)生“流量”。

　　這樣一種賦能與“流量”在鄉野郊區顯現得尤為清晰。

　　比如，金山區漕涇鎮水庫村，藝術(shù)規劃師所擘畫(huà)更新出的農宅，不僅有“堂戶(hù)安于山水間”的美感，更凝練還原其水鄉風(fēng)韻、自然之美，推動(dòng)了當地產(chǎn)業(yè)聯(lián)動(dòng)發(fā)展。藝術(shù)營(yíng)造過(guò)程中，還結合當地文化挖掘和傳承，開(kāi)設河邊學(xué)堂，傳承非遺技法等。一個(gè)有顏值、有產(chǎn)值、有氣質(zhì)的“水鄉綜合體”，讓離鄉離土的年輕人也紛紛回歸。

　　藝術(shù)社區、藝術(shù)鄉建，是新時(shí)代基層治理中的生動(dòng)探索。上海大學(xué)社會(huì )學(xué)院教授耿敬所聚焦的是“原動(dòng)力”。他說(shuō)，當更多的藝術(shù)家以一種社會(huì )責任把自身的畫(huà)筆和畫(huà)板變?yōu)猷l村和大地時(shí)，更需要喚起各方積極性和潛能，讓藝術(shù)真正浸潤社區，培養藝術(shù)素養、生活品味，改變人們的認知、思維及生活方式。

　　“精神文化層面的滿(mǎn)足，應該是個(gè)主動(dòng)接受的過(guò)程。這就需要藝術(shù)家、志愿者、高校等各方都參與進(jìn)來(lái)，創(chuàng )造性地整合資源，創(chuàng )設出一種介質(zhì)、一種氛圍�！�

　　東野圭吾的小說(shuō) 《解憂(yōu)雜貨店》里，雜貨店的“穿越信箱”成為整條街上人們珍貴的共同回憶和精神紐帶。借由這個(gè)思路，百年愚園路也在社區營(yíng)造團隊策劃下開(kāi)出“故事商店”，串聯(lián)起數百條溫情生活記憶，由此締結起街區、社區、創(chuàng )意園區三方聯(lián)合治理體系，點(diǎn)亮了社區自治共治的主觀(guān)能動(dòng)性，通過(guò)藝術(shù)營(yíng)造解決了關(guān)切居民煙火日常的多個(gè)難題。

　　這就是一種平臺介質(zhì)、一種氛圍。耿敬強調，今后的社區應該都有“常駐藝術(shù)家”，他們有社工的意識，助人自助，更與社區居民有平等互助的關(guān)系，發(fā)揮鼓勵肯定、支持引導的作用，讓民眾產(chǎn)生一種自覺(jué)的意識和能力，去參與社區藝術(shù)和生活品質(zhì)的種種創(chuàng )造。

　　社區美術(shù)館：讓藝術(shù)溫潤生活，提升幸福感

　　當藝術(shù)社區成為藝術(shù)家們的實(shí)踐空間時(shí)，“社會(huì )現場(chǎng)就是美術(shù)館”的理論就在實(shí)踐中得到了開(kāi)拓創(chuàng )新。

　　潘守永，上海大學(xué)特聘教授。據他的觀(guān)察，未來(lái)博物館、美術(shù)館、藝術(shù)館的新存在方式，將不僅僅作為物理空間存在，是展覽內容的傳播者，更要成為一種“文化產(chǎn)出形態(tài)”，充分走進(jìn)社區、走進(jìn)生活，讓人們感知：藝術(shù)不是“高冷”的，是切切實(shí)實(shí)可以溫潤生活、提升幸福感的。

　　“藝術(shù)，一定能夠通過(guò)空間塑造進(jìn)而塑造人們的精神世界�！彼�說(shuō)，藝術(shù)社區的建設及社區藝術(shù)行動(dòng)，就是一個(gè)絕佳案例，不亞于在市民身邊創(chuàng )設出一個(gè)個(gè)“美學(xué)藝術(shù)生態(tài)博物館”——藝術(shù)家們在深入社區中形成了公眾文化藝術(shù)管理的新視野新經(jīng)驗；而博物館、藝術(shù)館等公共空間也有了新平臺接駁社區創(chuàng )新實(shí)踐，在緊貼生活中變得更有活力和生命力。

　　比如，寶山區廟行鎮，在社區藝術(shù)家、上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院等助力下，啟動(dòng)了社區美術(shù)館計劃，承攬起居民美育的課堂。一些由社區居民和藝術(shù)家共同創(chuàng )作的藝術(shù)作品成為人們身邊的展陳。作品《重生的世界》就是大家利用社區廢舊材料創(chuàng )作而成，社區環(huán)衛工人都參與了作品創(chuàng )作，每個(gè)人都在作品上留下一句話(huà)表達對生存環(huán)境的關(guān)注和思考。

　　當“社會(huì )現場(chǎng)就是美術(shù)館”，創(chuàng )設出一種新的場(chǎng)域，要求更多博物館、美術(shù)館打破物理圍墻，參與品質(zhì)生活的締造。

　　以劉海粟美術(shù)館為例，近年來(lái)發(fā)起了公共教育項目——“粟上�！す�共藝術(shù)與社區營(yíng)造計劃”，以 “社區美術(shù)館”建設和運營(yíng)為載體，打破既有的場(chǎng)館教育邊界，將美術(shù)館匯聚的藝術(shù)資源有機轉化，深入社區建設和社會(huì )美育中，探索設計藝術(shù)美學(xué)在城市微更新中的促進(jìn)作用，在實(shí)踐中推動(dòng)更多藝術(shù)家、藝術(shù)活動(dòng)參與，助力“打造更多‘吾心安處是故鄉’的品質(zhì)社區”。