新華社“新華視點(diǎn)”記者龐明廣、字強、岳冉冉

　　近日，云南省昆明市一名六年級小學(xué)生以“C10orf67在結直腸癌發(fā)生發(fā)展中的功能與機制研究”項目，參加第34屆全國青少年科技創(chuàng )新大賽并獲獎，引發(fā)社會(huì )關(guān)注。

　　15日晚間，第34屆云南省青少年科技創(chuàng )新大賽組委會(huì )辦公室就“小學(xué)生研究癌癥論文”一事發(fā)布調查和處理結果情況通報，專(zhuān)家組認定：項目研究報告的專(zhuān)業(yè)程度超出了作者認知水平和寫(xiě)作能力，項目研究報告不可能由作者本人獨立撰寫(xiě)，大賽組委會(huì )根據評委會(huì )建議，決定撤銷(xiāo)該項目(小學(xué)組)一等獎獎項，收回獎牌和證書(shū)。全國青少年科技創(chuàng )新大賽組委會(huì )秘書(shū)處15日在官網(wǎng)表示，已成立專(zhuān)項調查工作組進(jìn)行核查，如發(fā)現違反大賽規則問(wèn)題，將依規嚴肅處理。

　　小學(xué)生研究基因獲獎，家長(cháng)研究方向與參賽項目幾乎完全一致

　　全國青少年科技創(chuàng )新大賽官網(wǎng)顯示，此次引起關(guān)注的這名小學(xué)生就讀于昆明市某小學(xué)六年級，參賽項目簡(jiǎn)介稱(chēng)：利用了高原適應與腫瘤細胞適應的相似性，項目前期利用遺傳學(xué)比較分析了高原家養哺乳動(dòng)物和對應平原物種的基因組和轉錄組，發(fā)現了關(guān)鍵突變基因C10orf67，并構建了C10orf67基因敲除小鼠……

　　云南一名生物學(xué)領(lǐng)域的研究人員告訴記者，這名小學(xué)生的參賽項目至少要碩士研究生以上水平才能獨立操作，“很明顯，六年級學(xué)生是無(wú)法獨自完成的�！�

　　中國科學(xué)院昆明動(dòng)物研究所7月13日發(fā)表聲明稱(chēng)，獲獎學(xué)生系該所研究員之子。記者查詢(xún)中國科學(xué)院昆明動(dòng)物研究所官網(wǎng)發(fā)現，這位家長(cháng)的研究方向與參賽項目幾乎完全一致。

　　“神童”獲獎并非個(gè)例，這些獎是如何評出來(lái)的？

　　記者查閱全國青少年科技創(chuàng )新大賽歷年獲獎名單發(fā)現，類(lèi)似的“高大上”中小學(xué)生研究項目不在少數。

　　比如，有兩名小學(xué)生憑借《茶多酚的抗腫瘤實(shí)驗研究》項目獲得小學(xué)組三等獎。該項目簡(jiǎn)介中稱(chēng)，用綠茶提取物中茶多酚的主要成分EGCG作為受試藥物，研究其在裸鼠肝臟腫瘤疾病模型中的體內藥效。資料顯示，兩名參賽學(xué)生當時(shí)分別就讀小學(xué)三年級和五年級。

　　“小鼠成果沒(méi)有幾年不可能完成�！崩ッ魇心逞芯克�的一位科研人員告訴記者。

　　“比賽已經(jīng)變味兒了�！痹谥锌圃豪ッ髂诚聦傺芯克�工作的研究人員黃某告訴記者，之前有朋友請他幫助孩子參加這項大賽，他幫孩子設計了一個(gè)符合其知識能力水平的項目，沒(méi)想到班主任看過(guò)后卻連說(shuō)“太low了”。

　　“班主任把之前的獲獎項目給我看了一下，我大吃一驚，很多項目至少都是碩士、博士才能完成的�！秉S某說(shuō)。

　　云南省建水縣一名連續多年帶領(lǐng)學(xué)生參賽的崔老師告訴記者，每年獲獎名單出爐后，他都會(huì )感嘆一些獲獎作品的水平之高�！氨热缬行�學(xué)生研究十分復雜的導航系統，如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人員的大力介入，我相信是無(wú)法完成的�！�

　　記者查閱大賽評審規則發(fā)現，獎項的評審由大賽組委會(huì )組織來(lái)自全國高等院校、科研院所的學(xué)科專(zhuān)家組成評委會(huì )。評審規則強調必須由參賽者自己選題、自己設計和研究、自己制作和撰寫(xiě)，并明確要求設計中的創(chuàng )造性貢獻必須是參賽者本人構思、完成。

　　為了防止造假，大賽不僅要求參賽學(xué)生做項目時(shí)要拍照留痕、留存資料，還在各級比賽中設置了答辯環(huán)節�！按疝q是在一個(gè)封閉場(chǎng)地內進(jìn)行的，除了專(zhuān)家和參賽學(xué)生，其他人不準進(jìn)入�！贝弈痴f(shuō)。

　　記者調查發(fā)現，云南省科協(xié)邀請的評審專(zhuān)家大多是各高等院校、科研院所的資深教授、研究員。云南省一名科研人員告訴記者，從評審專(zhuān)家的專(zhuān)業(yè)背景、資歷來(lái)看，要甄別出參賽者是否作假、是獨立研究還是借他人力量，應該非常簡(jiǎn)單。

　　對于評審專(zhuān)家為何沒(méi)能發(fā)現一些參賽作品明顯超出了中小學(xué)生知識能力范圍，賽事組織方?jīng)]有正面回答，僅稱(chēng)“我們也提倡高校院所對青少年進(jìn)行支持，大手拉小手，會(huì )對青少年有所啟發(fā)”。

　　家長(cháng)為何熱衷讓孩子參賽？

　　為什么許多家長(cháng)熱衷于幫助孩子參加全國青少年科技創(chuàng )新大賽，甚至不惜動(dòng)用各種資源拿獎？

　　記者調查發(fā)現，在教育部取消各類(lèi)競賽的高考加分之前，在全國中學(xué)生奧林匹克競賽、部分科技類(lèi)競賽中獲獎的學(xué)生可以在高考中獲得加分。與競爭激烈的學(xué)科競賽相比，科技創(chuàng )新類(lèi)大賽難度相對較低。

　　昆明市某中學(xué)王老師告訴記者，教育部已全面取消了各類(lèi)競賽高考加分，今年高校自主招生也取消了�！凹幢悴荒苤苯蛹臃只騾⒓幼灾髡猩�，把獲獎經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)檔案里也更好看。另外，當前很多學(xué)生出國留學(xué)，國外學(xué)校尤其重視素質(zhì)教育，這些獎項在申請時(shí)可以成為履歷上漂亮的一筆�！�

　　“孩子若有奇思妙想要大力鼓勵，創(chuàng )造條件保持他們對科學(xué)的興趣�！痹颇鲜∩鐣�(huì )科學(xué)院副研究員蘭文華說(shuō)，“但若是為升學(xué)加分或鋪就便捷通道，甚至不惜利用規則漏洞挑戰社會(huì )誠信底線(xiàn)，就要認真反思教育評價(jià)機制了�！�

　　21世紀教育研究院副院長(cháng)熊丙奇表示，全國青少年科技創(chuàng )新大賽的主辦方必須反思評獎標準和辦法。比賽應重視對學(xué)生參加創(chuàng )新活動(dòng)過(guò)程的考察，引導學(xué)生重視參與過(guò)程與體驗，而不能只是看學(xué)生提交的“成果”。

　　中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉認為，應健全回避制度，提高評委會(huì )專(zhuān)業(yè)評審、甄別能力。另外，對參賽項目是否為參與研究、獨立研究以及規范署名等問(wèn)題有更細化的規定。

　　全國青少年科技創(chuàng )新大賽組委會(huì )在15日的聲明中表示，將以此為契機進(jìn)一步完善大賽評審規則與程序，強化監管機制，更好引導和規范青少年參與科技創(chuàng )新實(shí)踐活動(dòng)。(完）