如何將一顆藥片均分為1/3甚至更??？

　　給孩子喂藥時(shí)，不少家長(cháng)都會(huì )遇到類(lèi)似難題。

　　事實(shí)上，“劑量靠猜、分藥靠掰”導致的分不準、不安全等問(wèn)題，一直以來(lái)都是兒科用藥痛點(diǎn)。專(zhuān)家指出，兒童并非“縮小版的成人”，若照搬成人藥物使用方法，可能會(huì )成為一種安全隱患。

　　尷尬

　　“兒童酌減”太寬泛

　　“估摸”分藥憑感覺(jué)

　　最近，徐寧正為孩子吃藥的事情犯愁。3歲多的女兒有些咳嗽，想到家里有蜜煉川貝枇杷膏，大人吃著(zhù)效果不錯，就打算也給孩子試試?！罢f(shuō)明書(shū)上寫(xiě)的是成人每日3次，每次一湯匙（15毫升），小兒減半?？蛇@個(gè)‘小兒’界定得也太寬泛了吧，3歲和10歲差別那么大，難道都是一半？”

　　同樣被說(shuō)明書(shū)難倒的還有6歲孩子的媽媽丁冉?！昂芏嗾f(shuō)明書(shū)上壓根兒沒(méi)有明確標注兒童的用法用量，頂多一句‘兒童酌減’，可究竟該減多少，實(shí)在很難判斷?！?/p>

　　事實(shí)上，即便有了明確的用法用量，還是有不少家長(cháng)被分藥這件事卡住。

　　前不久，由于孩子食欲不振，程薇帶著(zhù)10個(gè)月的兒子去了趟醫院，醫生檢查后開(kāi)了復方胃蛋白酶散助消化?！鞍凑照f(shuō)明書(shū)上的用法用量，周歲以下一次0.75克，一袋的規格是3克，意味著(zhù)每次只能倒出來(lái)四分之一的量?？杉依镆矝](méi)有這么精確的天平能稱(chēng)重，包裝袋又不透明，每次只能憑感覺(jué)估摸著(zhù)來(lái)，結果不是多了就是少了?！?/p>

　　為了盡可能精確，程薇索性把一袋全都倒出來(lái)，分成大致相當的四份?？沙酝暌环?，余下的三份如何保存又成了難題?！斑@么弄完總感覺(jué)不衛生，也容易受潮，擔心藥效會(huì )受影響?！?/p>

　　對此，劉彤的做法顯得頗為豪邁——每次只吃分出來(lái)的部分，其余的不要了?！袄速M一點(diǎn)，總比失了藥效強?！蹦z囊類(lèi)的藥物，她也是將膠囊打開(kāi)，約摸著(zhù)分出需要的部分裝回膠囊服用，剩下的直接扔掉。

　　而對于片狀藥物，分裝的難度在于藥片太小，很難用手固定位置。有的藥片中間還有鼓起，材質(zhì)也并非適合切割。往往一刀下去，稍偏一點(diǎn)就會(huì )大小不均，甚至碎裂成更多小塊?！耙沁@樣的話(huà)，我就只能把它壓得更碎，再估摸著(zhù)分給孩子吃了?！?/p>

　　隱患

　　能不能分有講究

　　存好用對難保證

　　對分藥感到“頭大”的家長(cháng)們，轉而去網(wǎng)絡(luò )尋求解決辦法，琳瑯滿(mǎn)目的分藥“神器”應運而生。記者以“分藥器”為關(guān)鍵詞在網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行搜索，出現大量形態(tài)、色彩各異的分藥工具，基本針對的都是最難分切的片狀藥品。

　　細看這些分藥工具，有的呈扁平小盒狀，內有多個(gè)分格。有的則呈豎直藥瓶狀，上下多層結構彼此可以擰動(dòng)分開(kāi)。這些分藥器最核心的部件即為內置在底部的夾子，以及內置在蓋子上的刀片。分藥時(shí)用夾子將藥片固定，按下盒蓋，刀片就會(huì )以類(lèi)似“鍘刀”的方式，將藥片切為兩半。

　　即便分藥器成功將藥片分成了兩半，但想要繼續分切的話(huà)，“神器”很可能也無(wú)能為力。而1/3、1/5、1/7等不規則分劈更是難上加難。

　　來(lái)自中國藥學(xué)大會(huì )暨第十三屆中國藥師周論文集的一份研究表明，用手工、剪刀、刀片、切藥器四種分劈方法分別對7種不同大小的藥片，進(jìn)行對半和四半分劈；參考歐洲藥典半片分劑量評價(jià)標準測評本次藥片分劈情況，結果顯示，7種藥片的分劈測試中，有5種通過(guò)了切藥器分劈半片測試，而分劈四分之一片的片劑用四種分劈方法均未通過(guò)測試。

　　“一些家長(cháng)嘗試在家自行分藥，可能造成許多用藥安全隱患?！笔锥坚t科大學(xué)附屬北京天壇醫院藥學(xué)部主任藥師、北京市醫院管理中心總藥師趙志剛指出，哪些藥物能分、哪些藥物不能分，需要專(zhuān)業(yè)藥師來(lái)判斷。有的藥一旦分開(kāi)，就會(huì )破壞原有結構，影響藥物本身的療效。比如緩釋片，如果分開(kāi)服用，緩釋機制便可能受到破壞，藥物突然釋放，導致中毒。

　　“即使是能分的藥物，家長(cháng)也很難確保分得準、存得好、用得對?！壁w志剛稱(chēng)，不同年齡段的兒童個(gè)體差異很大，用藥劑量不能簡(jiǎn)單依靠家長(cháng)感覺(jué)酌情減半。另外，不同藥物單位也不同，有的是毫升，有的是毫克，家長(cháng)一旦弄混，導致用藥過(guò)量，后果也會(huì )非常嚴重。

　　此前，有研究發(fā)現，中國兒童用藥不良反應發(fā)生率接近成人的2倍，其中新生兒用藥不良反應發(fā)生率更接近成人的4倍。

　　建議

　　豐富劑型添選擇

　　專(zhuān)業(yè)分藥增服務(wù)

　　不久前公布的第七次全國人口普查數據顯示，我國0—14歲兒童有25338萬(wàn)人，占總人口的17.95%，兒童的健康關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的幸福和國家未來(lái)。

　　趙志剛認為，目前我國兒童用藥在供給方面存在不均衡的問(wèn)題，主要表現為缺少適合兒童的品種、劑型、規格，絕大多數藥品說(shuō)明書(shū)缺少兒童的適應癥和用法用量?！坝捎趦和R床試驗匱乏，相關(guān)研究數據不足，醫生往往只能與患兒家屬說(shuō)明情況，再結合用藥經(jīng)驗，在成人劑量基礎上，按照體重或年齡等指標換算兒童所需的劑量?！?/p>

　　另一方面，針對現有藥物，分藥具有一定的技術(shù)要求。趙志剛認為，應出臺相應規范，制定具體的操作標準，由專(zhuān)業(yè)藥師來(lái)完成，在確保衛生條件達標的情況下，用天平等精密儀器進(jìn)行稱(chēng)量，并予以妥善保存，明確保存期限。

　　在這一方面，浙江大學(xué)醫學(xué)院附屬兒童醫院作出了較為積極的探索。其藥劑科設置了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的藥品分包崗位，每天兩名專(zhuān)職藥劑師負責碾磨藥片，按從三分之一到十六分之一不等的規格，裝入小巧的分裝袋中。再用不同顏色的記號筆標注分包日期，最后摞成一沓后放到密封盒里，供該院住院的兒童病人使用。每個(gè)月，這里都要承接高達17000條需要分劑量的醫囑，涉及43種藥品和770種分法。當然，開(kāi)展分裝工作的耗材以及人員成本，暫時(shí)只能靠科室和醫院來(lái)支撐。

　　“分藥這項工作本身需要投入人力和物力，在許多發(fā)達國家都會(huì )通過(guò)單獨收費的方式對藥品調劑服務(wù)進(jìn)行補償，一般兒童用藥調劑費比成人還高，因為調劑需要精準分劑量，更加復雜?！痹谮w志剛看來(lái)，要想解決兒童用藥短缺的問(wèn)題，應當從多方面著(zhù)手?！皟和盟幯邪l(fā)不可能一蹴而就，比較現實(shí)的做法是在現有藥物基礎上生產(chǎn)更多便于分裝和使用的劑型，如液體劑型、顆粒劑型等，同時(shí)提供適合兒童使用的規格（如微型片劑），并盡快落實(shí)藥學(xué)服務(wù)補償機制（兒童用藥調劑費），把專(zhuān)業(yè)的事交給專(zhuān)業(yè)的藥師來(lái)做，從而讓兒童用藥安全更有保證。

　　在這方面，美國和歐盟已經(jīng)建立了相對完善的立法和監管框架，通過(guò)經(jīng)濟激勵、延長(cháng)專(zhuān)利保護期等政策鼓勵和強制制藥企業(yè)開(kāi)展兒科臨床試驗，促進(jìn)兒童藥品的研發(fā)。2007-2018年間，美國、歐洲和日本上市了多種兒童適宜的口服劑型，包括迷你片、可溶性薄膜、散劑和顆粒劑、口腔崩解片、咀嚼片、刻痕片、微粒膠囊、口腔分散膜等。

　　業(yè)內人士很羨慕國外藥片多樣化的刻痕設計，方便家長(cháng)更加準確地分藥?！?/5-1/8的刻痕，其實(shí)已經(jīng)能夠覆蓋到絕大多數人群了”，專(zhuān)家表示。

　　綜合《北京晚報》、醫學(xué)界報道