本以為夏天就是，

　　左手啤酒杯右手小龍蝦，

　　一邊擼著(zhù)串一邊啃著(zhù)瓜。

　　眼看暑假要來(lái)了，

熊孩子們又要笑了，

　　家長(cháng)們又要頭疼了。

　　孩子誰(shuí)來(lái)帶？怎么帶？

對于這個(gè)問(wèn)題，

　　家長(cháng)們猶如八仙過(guò)�！案黠@神通”，

　　報名上暑托班、海外游學(xué)、送回老家、社區“寄放”、“組團”互助……

　　家長(cháng)們各有各招。

　　第一招：帶娃在知識的海洋里遨游

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，暑假的腳步越來(lái)越近了。

　　孩子們本以為可以昏天暗地地玩，

　　可以怡然自得地吹著(zhù)涼涼的空調，

　　吃著(zhù)冰鎮的西瓜……

　　可是，現實(shí)是這樣的.......

　　知道真相后......

　　我的內心是崩潰的......

　　暑期培訓班

優(yōu)點(diǎn)：有助于培養興趣特長(cháng)

　　缺點(diǎn)：安全資質(zhì)有隱憂(yōu)

　　第二招：讓孩子放飛自我

　　作為父母雙方都是上班族，

　　無(wú)奈只能將孩子送回老家，放飛一下。

　　可是.......

　　卻不是想象的樣子......

　　送娃回老家

優(yōu)點(diǎn)：有父母帶孩子放心、穩妥

　　缺點(diǎn)：父母累孩子或被寵壞

　　第三招：帶娃“行萬(wàn)里路”

　　常言道，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，

　　于是帶上放暑假后撒了歡兒的熊孩子，

　　完全有信心，走遍全國，沖出亞洲，走向世界。

　　然而娃沒(méi)遨游，家長(cháng)卻在國外各大商場(chǎng)遨游了一番.......

　　海外游學(xué)

優(yōu)點(diǎn):開(kāi)闊眼界

　　缺點(diǎn):時(shí)間短、費用高

　　第四招：組團帶娃

　　幾個(gè)家長(cháng)將近兩個(gè)月的假期分成好幾段，

　　分別來(lái)帶孩子。

　　本以為孩子在一起有玩伴，應該很快樂(lè )。

　　然而......

　　并不是想象的那么美好.....

　　還有......

　　朋友間組團互助

優(yōu)點(diǎn)：孩子有玩伴

　　缺點(diǎn)：監管責任大

　　除了以上這些，

　　家長(cháng)們可謂是絞盡腦汁，

　　帶孩子上班、社區托管、幼兒園暑期班等等.......可謂是煞費苦心��！

　　網(wǎng)友有話(huà)說(shuō)

　　@xuewei1226：我家娃暑假也安排了寫(xiě)作、數學(xué)、英語(yǔ)、古箏、舞蹈，自由活動(dòng)的時(shí)間還是有的。孩子不排斥就好，總比在家看電視打游戲來(lái)的好。

　　@卷毛兒囡囡1015的 女兒7月9號放暑假，這個(gè)暑假他們會(huì )隨外婆去避暑半個(gè)月左右，8月份給孩子報了暑托班。

　　@手機31344680：小孩子白天這么長(cháng)時(shí)間玩不牢，要看電視啥的，還不如學(xué)些東西，陶冶情操。

　　@臭臭粑粑麻麻：有時(shí)間帶孩子走走，增長(cháng)見(jiàn)識才是王道，不要去攀比。

　　@sarah-yh因愛(ài)之名，為孩子提供各種歷練、學(xué)習和開(kāi)闊眼界的機會(huì )本無(wú)可厚非，但也需要適度。

　　小貼士:　暑假，多給孩子一點(diǎn)課業(yè)之外放松的機會(huì )，人生多彩，但愿有更多的“好作業(yè)”讓孩子們腦洞大開(kāi)，釋放他們無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng )造潛能。

　　經(jīng)過(guò)多方調研，這么難辦的事情，

終于有人給出了“標準答案”。

　　建議暑假開(kāi)始前兩周

　　放松為主

　　1、去爺爺奶奶、外公外婆家玩一兩個(gè)星期。

　　一方面，孩子可以多陪陪老人，彌補家長(cháng)們常年在外無(wú)法回家孝敬雙親的缺憾。另一方面，也可以讓孩子換個(gè)生活環(huán)境，增強對不同生活環(huán)境的適應性。老人住在農村里，孩子去到了可以多點(diǎn)親近大自然。

　　2、和父母一起去旅游。

　　父母可以親子帶著(zhù)孩子出去旅游，加深親子關(guān)系，也拓展了視野和見(jiàn)識。

　　3、參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。

　　有條件的家庭可以組織孩子參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，鍛煉孩子獨立生活和交際的能力。

　　暑假中期

　　學(xué)習為主，家務(wù)為輔。

　　1、制定作息時(shí)間表

　　父母可以和孩子商量一起制定一張暑假作息時(shí)間表，給孩子一定的自主權，比如每天幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)睡覺(jué)，要做多久時(shí)間的作業(yè)，可以玩多長(cháng)時(shí)間，看多長(cháng)時(shí)間的電視等。合理安排，有所側重，按照暑期作息時(shí)間表進(jìn)行具體的實(shí)踐。

　　2、完成暑假作業(yè)。

　　玩好了，就該好好學(xué)習了，要完成老師布置的暑假作業(yè)。

　　3、力所能及地幫父母做家務(wù)。

　　起床之后，自己疊被子，自己收拾自己的房間，看到爸媽做飯要搭把手，幫忙做飯做菜鍛煉孩子獨立生活的能力，提高孩子的責任心，這樣當以后孩子自己的獨立生活或者集體生活時(shí)，不至于手忙腳亂。

　　4、多讀書(shū)。

　　近兩個(gè)月的暑假時(shí)間，可以給孩子提供良好的閱讀時(shí)間。讓孩子在閱讀中找到快樂(lè )，他自然就會(huì )把讀書(shū)當成一種習慣。父母也要給孩子做出一個(gè)榜樣，不要在孩子看書(shū)的時(shí)候看電視玩手機。

　　5、戶(hù)外鍛煉。

　　平時(shí)要注意鍛煉身體，這樣有利于孩子的成長(cháng)和身體健康。

　　

　　暑假最后一周

　　調整為主。

　　1、調整作息時(shí)間和心態(tài)。

　　家長(cháng)要幫助孩子從假期愉悅輕松的氛圍中脫離出來(lái)，避免情緒和心理上過(guò)分沉浸于暑假中而此次不能適應正常的教學(xué)軌道。要開(kāi)始調整孩子的作息時(shí)間，調節情緒，收住孩子“瘋玩”的心。

　　2、預習新內容。

　　幫助孩子預習下個(gè)學(xué)期的課程，不求有多精通，但至少對大致的知識脈絡(luò )有個(gè)基本的了解。特別是對于初中和高中階段的孩子來(lái)說(shuō)，預習在學(xué)習中是很重要的。

　　3、檢查暑假作業(yè)。

　　檢查孩子的暑假作業(yè)有沒(méi)有昨晚，關(guān)系到孩子這個(gè)暑假能否完美收官。

　　小貼士：學(xué)習也罷、玩也罷，只有適合自己孩子的才是好的暑假計劃。

　　看完這些，

　　暑假決定好怎么過(guò)了嗎？

　�。ㄓ浾� 袁晗）綜合人民日報、廣州日報等