中新網(wǎng)北京12月26日電題：中國家長(cháng)的“托付”糾結：孩子交給誰(shuí)才放心？

　　作者：湯琪 冷昊陽(yáng)

　　中國家庭中，“孩子”是聊不完的話(huà)題。即將過(guò)去的2017年，一些有關(guān)孩子的熱點(diǎn)事件，一經(jīng)曝出，都產(chǎn)生了強烈的輿論共振。

　　無(wú)論是對托幼機構亂象的聲討，還是關(guān)于幼兒園安全的憂(yōu)慮，亦或是小學(xué)生“三點(diǎn)半”放學(xué)的問(wèn)題，2017年，中國家長(cháng)似乎一直都在關(guān)注著(zhù)一個(gè)焦點(diǎn)話(huà)題：孩子交給誰(shuí)才放心？

　　資料圖：北京某幼兒園門(mén)口，家長(cháng)接孩子放學(xué)。中新網(wǎng)記者 湯琪 攝

　　托幼機構的亂象

　　——魚(yú)龍混雜，如何監管？

　　如今，由于育兒觀(guān)念的差異等因素，越來(lái)越多的年輕家長(cháng)不再完全依賴(lài)上一輩，開(kāi)始親力親為照顧自己的孩子。然而，正處在事業(yè)奮斗期的他們，又無(wú)法全天24小時(shí)陪伴在孩子身邊，市場(chǎng)需要的出現，讓“親子園”“小飯桌”等各類(lèi)托幼機構應運而生。

　　今年11月，上海一家“親子園”虐童事件暴露了當前0-3歲托幼市場(chǎng)的亂象。記者調查發(fā)現，目前在一些招聘網(wǎng)站上，很多招幼師的公司并沒(méi)有在招聘信息中要求應聘者需具有教師資格證，甚至有公司還要求幼教老師“協(xié)助銷(xiāo)售部完成每月銷(xiāo)售目標”。

　　“我第一時(shí)間把這件事編輯、推送出去了”，來(lái)自陜西的媒體人、90后青年吳娜對中新網(wǎng)記者回憶稱(chēng)，當她得知上海某親子園教師虐童后，她站好了自己的崗，迅速向她所在媒體的受眾發(fā)布了這則消息。

　　吳娜大學(xué)畢業(yè)后回到陜西老家，在一家新聞機構做編輯。同時(shí)，她也是一名尚未滿(mǎn)一周歲寶寶的媽媽?zhuān)�作為母親的敏感告訴她，這件事是“熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)”。

　　華中師范大學(xué)教育學(xué)院副院長(cháng)蔡迎旗在接受中新網(wǎng)記者采訪(fǎng)時(shí)表示，對于民辦托幼機構所屬的主體投資方，還是要抱有一種鼓勵的態(tài)度，作為企業(yè)來(lái)說(shuō)，它愿意投資興辦親子園，愿意解決職工子女的入托問(wèn)題是值得肯定的。

　　不過(guò)，蔡迎旗坦言，目前0-3歲托幼機構的管理確實(shí)相對混亂，她解釋稱(chēng)，0-3歲的嬰幼兒還處于保育階段，存在教育部門(mén)、衛生部門(mén)、婦聯(lián)、社區和家庭多方的責任和義務(wù)的分擔問(wèn)題。

　　“0-3歲的孩子送去托管并不合適，寶寶還太小了�！眳悄雀嬖V中新網(wǎng)記者，現在她的寶寶是長(cháng)輩在看護，為此她減輕了不少煩惱。

　　吳娜說(shuō)，“很多人處對象的時(shí)候總擔心處理不好婆媳關(guān)系或者和長(cháng)輩的關(guān)系，但真的有了孩子，能有爸媽在身邊幫忙帶帶孩子能消除挺多麻煩的，最重要的一點(diǎn)就是安心�！�

　　資料圖：某托管機構接小學(xué)生放學(xué)。中新網(wǎng)記者 張尼 攝

　　幼兒園安全問(wèn)題引關(guān)注

　　——“幼有所教”也要注重保護幼兒健康

　　如果說(shuō)0-3歲孩子尚還有讓老人來(lái)照看的余地，那到了進(jìn)入幼兒園的年齡后，家長(cháng)又將面臨為孩子選擇幼兒園的難題。除了入園難、入園貴等問(wèn)題，這兩年頻頻曝光的幼兒園虐童事件，又讓家長(cháng)對入園后孩子的安全產(chǎn)生顧慮。

　　今年11月，在湖北一家公立幼兒園做幼教的華瑩瀏覽新聞時(shí)得知，北京一家民營(yíng)幼兒園被曝有教師虐童現象，這讓她感到訝異。

　　華瑩告訴記者，她本以為像這樣的民營(yíng)幼兒園，都比較重視品牌的打造，在管理上應該到位。

　　事實(shí)上，這起虐童事件并非個(gè)例。有媒體梳理發(fā)現，僅在2016年，全國就有至少五起類(lèi)似的有幼兒園教師虐童事件被公之于眾。

　　近日發(fā)布的《2018年中國社會(huì )形勢分析與預測》社會(huì )藍皮書(shū)指出，幼兒教師的數量尤其是質(zhì)量是困擾學(xué)前教育發(fā)展的瓶頸，在實(shí)現“幼有所教”的同時(shí)也要更加注重保護和促進(jìn)幼兒身心健康。

　　“幼師的門(mén)檻其實(shí)很高，并不是誰(shuí)都可以做好，特別是現在的幼兒園大多都是無(wú)死角的監控，在這樣的壓力下，不成熟的幼師容易出現情緒化的表現�！庇捉膛巴�事件讓華瑩感到五味雜陳，她不希望公眾對她的職業(yè)整體上存在誤解。

　　資料圖：中關(guān)村一小門(mén)外等候接孩子的家長(cháng)。中新網(wǎng)記者 張尼 攝

　　小學(xué)減負放學(xué)早，孩子誰(shuí)來(lái)管？

　　——業(yè)界呼吁學(xué)校發(fā)揮積極作用

　　離開(kāi)了學(xué)前教育，孩子的托管問(wèn)題是否就不再是難題？其實(shí)不然。

　　近年來(lái)，伴隨著(zhù)中小學(xué)減負工作推進(jìn)，不少地區的小學(xué)放學(xué)時(shí)間都提前到了下午三點(diǎn)半左右，也因此帶來(lái)了所謂“三點(diǎn)半難題”——學(xué)校放學(xué)后、家長(cháng)下班前的這段時(shí)間，孩子誰(shuí)來(lái)管？

　　在湖北武漢一所重點(diǎn)小學(xué)任教多年的于慧告訴中新網(wǎng)記者，她觀(guān)察發(fā)現，她的班上有至少一半的孩子都是爺爺奶奶接送，每天放學(xué)時(shí)校門(mén)口還聚集了不少社會(huì )上的托管班在發(fā)放傳單。

　　而在北京，有媒體曾調查發(fā)現，一些小學(xué)生托管機構每月的費用超過(guò)1000元，加上用餐費，一個(gè)月的費用加起來(lái)就接近2000元，對于不少家長(cháng)來(lái)說(shuō)，這是一筆不小的開(kāi)支。即便這樣，因為需求多，托管機構的名額也非常搶手。

　　為此，教育部今年上半年印發(fā)的《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導意見(jiàn)》就明確，要充分發(fā)揮中小學(xué)校課后服務(wù)主渠道作用，廣大中小學(xué)校要結合實(shí)際積極作為，充分利用學(xué)校在管理、人員、場(chǎng)地、資源等方面的優(yōu)勢，主動(dòng)承擔起學(xué)生課后服務(wù)責任。

　　中國教育學(xué)會(huì )名譽(yù)會(huì )長(cháng)顧明遠對媒體指出，解決“三點(diǎn)半難題”還是要讓學(xué)校發(fā)揮積極作用，多開(kāi)展豐富的課外活動(dòng)，但這就要求政策上有傾斜，著(zhù)重給予老師補貼，提高老師的積極性。

　　中國家長(cháng)該如何“寄托”下一代？

　　盡管上述受訪(fǎng)者吳娜明確告訴記者，自己確實(shí)對孩子未來(lái)的教育有過(guò)一些顧慮，但她認為，家長(cháng)的焦慮情緒是永遠無(wú)法根除的，畢竟孩子就是一個(gè)家庭的“掌中寶”。

　　政策層面，官方一直在對這些社會(huì )關(guān)切做出回應。今年北京紅黃藍幼兒園虐童事件發(fā)生后，教育部副部長(cháng)田學(xué)軍就公開(kāi)表示，幼兒園發(fā)生的這樣一些事情，從一個(gè)側面反映出人民群眾剛性入園需求與學(xué)前教育發(fā)展不平衡、不充分之間存在的矛盾。

　　田學(xué)軍透露，“教育部正在就學(xué)前教育立法進(jìn)行調研，已經(jīng)啟動(dòng)程序，為學(xué)前教育依法辦園、規范管理提供法治保障�！�

　　此外，今年9月，《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》的修改決定開(kāi)始實(shí)行，其中，“新建、擴建非營(yíng)利性民辦學(xué)校，人民政府應當按照與公辦學(xué)校同等原則，以劃撥等方式給予用地優(yōu)惠”等規定被認為是進(jìn)一步鼓勵社會(huì )力量興辦教育的關(guān)鍵。

　　“陪伴才是最好的托付”，在吳娜看來(lái)，無(wú)論是學(xué)前教育階段，還是小學(xué)的放學(xué)接送、托管問(wèn)題，家長(cháng)本身都理應付出更多時(shí)間，身體力行去陪伴孩子。(應受訪(fǎng)者要求，文中部分人物為化名)(完)