11月17日—20日，第六屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽總決賽在位于廣州的華南理工大學(xué)拉開(kāi)帷幕。共有來(lái)自117個(gè)國家和地區、4186所學(xué)校的147萬(wàn)個(gè)項目團隊報名參賽。在這里，眾多大學(xué)生項目團隊通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下結合的方式展示創(chuàng )新成果，交流創(chuàng )業(yè)感想，讓大賽成為一場(chǎng)實(shí)現創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想的全球盛會(huì )。

　　國際影響力不斷提升

　　大賽舉辦6年來(lái)，國際影響力不斷提升。

　　2017年第三屆大賽首次設立“國際賽道”，當時(shí)只有來(lái)自9個(gè)國家的17支隊伍參賽。到今年，已經(jīng)有來(lái)自113個(gè)國家和地區的1158所學(xué)校的3291個(gè)國際項目團隊參賽。變化的數字背后，越來(lái)越多的海外高校大學(xué)生因創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)而了解大賽、認可大賽，讓大賽成為一個(gè)更加開(kāi)放的國際性雙創(chuàng )平臺。

　　為了應對疫情對比賽帶來(lái)的影響，本屆大賽開(kāi)通了數字化平臺進(jìn)行線(xiàn)上直播。入圍冠軍爭奪賽的國際參賽項目團隊均采用線(xiàn)上參賽方式，向觀(guān)眾和評委展示項目，并回答現場(chǎng)評委提問(wèn)。

　　本屆大賽共有164個(gè)中國內地高校參賽項目、23個(gè)中國港澳臺地區高校參賽項目和111個(gè)國外高校參賽項目入圍高教主賽道金獎爭奪賽。其中，入圍金獎爭奪賽的國際參賽項目數量達到了歷屆之最，接近去年的2倍，項目含金量再創(chuàng )新高。

　　參賽團隊來(lái)自包括牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、卡內基梅隆大學(xué)、康奈爾大學(xué)、倫敦國王學(xué)院、帝國理工大學(xué)、莫斯科鮑曼國立技術(shù)大學(xué)等在內的世界名校。參賽項目圍繞生物醫學(xué)、環(huán)境保護、能源開(kāi)發(fā)、新材料、新基建、高端制造、人工智能、航空航天等關(guān)鍵領(lǐng)域，向評委和觀(guān)眾展示了項目的關(guān)鍵技術(shù)、應用價(jià)值、市場(chǎng)前景等亮點(diǎn)信息。

　　最終，卡內基梅隆大學(xué)的人工智能心理健康項目“智情治心”、慕尼黑工業(yè)大學(xué)的機器人牙科手術(shù)輔助系統以及莫斯科航空航天大學(xué)的項目“莫航噴氣背包”等三個(gè)國際項目闖入了最后的冠軍爭奪賽，得以通過(guò)大賽平臺向更多人展現國外大學(xué)生的優(yōu)秀創(chuàng )新成果。

　　創(chuàng )新成果豐富多彩

　　在本屆大賽中，一大批創(chuàng )新性強的項目經(jīng)過(guò)層層選拔脫穎而出。這些項目普遍瞄準各自行業(yè)和領(lǐng)域中的難點(diǎn)和痛點(diǎn)。

　　最終獲得冠軍的北京理工大學(xué)“星網(wǎng)測通”項目解決的問(wèn)題領(lǐng)域是衛星互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)鏈不可或缺的關(guān)鍵環(huán)節——測量。

　　項目代表、北京理工大學(xué)博士宋哲表示，目前，衛星測量存在測量?jì)x精度不足、效率低下、功能單一、價(jià)格高昂等問(wèn)題。為了解決這些問(wèn)題，“星網(wǎng)測通”團隊研制了寬帶鏈路測量?jì)x，可實(shí)現9種測量模式的柔性測量，用一臺設備就能測數百個(gè)場(chǎng)景；發(fā)明了參數矩陣測量?jì)x，實(shí)現了109個(gè)收發(fā)通道的全并行測量，確保精度的同時(shí)，大大提高了效率；推出了12分量模擬源，實(shí)現了20余種波形低復雜度測量，將成本大大降低。

　　亞軍項目“高能效工業(yè)邊緣AI芯片及應用”則是一個(gè)面向工業(yè)場(chǎng)景的物聯(lián)網(wǎng)芯片解決方案。

　　項目代表、清華大學(xué)博士武通達介紹說(shuō)，智能物聯(lián)網(wǎng)要解決數據的采集、計算和傳輸等問(wèn)題。目前，相比采集和傳輸，計算解決方案依然不夠成熟。項目團隊通過(guò)將芯片和算法進(jìn)行協(xié)同優(yōu)化，發(fā)布了面向工業(yè)場(chǎng)景的人工智能物聯(lián)網(wǎng)芯片。

　　除了極具創(chuàng )新性，不少項目還帶有很強的社會(huì )關(guān)懷精神。來(lái)自牛津大學(xué)的項目“塑料循環(huán)經(jīng)濟”采用微波技術(shù)，通過(guò)自主設計的催化劑將塑料垃圾轉化為可利用塑料，再制成相關(guān)塑料產(chǎn)品，從而減少塑料污染，提高塑料循環(huán)利用率。電子科技大學(xué)的“沈廳·筑夢(mèng)家庭農場(chǎng)”項目，通過(guò)聯(lián)合行業(yè)帶頭人打通行業(yè)全產(chǎn)業(yè)鏈，為果農搭建起現代農業(yè)社會(huì )化服務(wù)體系。今年6月，在不到兩周的時(shí)間內，幫助果農促銷(xiāo)了1500萬(wàn)斤柑橘。

　　推動(dòng)資源高效對接

　　大賽走過(guò)6年，已經(jīng)不僅是一個(gè)展示創(chuàng )新成果的平臺，也已經(jīng)成為一個(gè)推動(dòng)資源對接、促進(jìn)項目轉化的高效平臺。

　　推動(dòng)高校創(chuàng )新項目走向社會(huì )、走向市場(chǎng)，離不開(kāi)教育部門(mén)和高校的支持。教育部高等教育司司長(cháng)吳巖表示，目前，許多學(xué)校支持學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)，建立了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的學(xué)分積累與轉換機制以及在線(xiàn)開(kāi)放課程的學(xué)習認證和學(xué)分認定制度。此外，教育部聘請了各行各業(yè)的優(yōu)秀人才擔任創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育的專(zhuān)兼職教師，還組織了近4000場(chǎng)雙創(chuàng )教師培訓，培訓了雙創(chuàng )教師34萬(wàn)人次。

　　大賽還提供了優(yōu)質(zhì)的資源對接平臺，幫助一大批科技含量高、市場(chǎng)潛力大、社會(huì )效益好的高質(zhì)量項目被孵化。據統計，前五屆賽后成立公司的項目中，近90%是賽后第一年成立，有一半左右的公司完成融資，19%的項目完成5000萬(wàn)元以上的融資。實(shí)踐類(lèi)項目中，2018年年收入在5000萬(wàn)元以上的占比13%，最高的項目年收入突破2億元。

　　華南理工大學(xué)的“金磁海納”項目就是其中一員，其全球高性能納米晶磁芯產(chǎn)品已經(jīng)廣泛服務(wù)于電力、電子、光伏、新能源以及航空航天等領(lǐng)域，成為華為、比亞迪、OPPO等知名品牌的合作伙伴。

　　本屆大賽子活動(dòng)——“智投未來(lái)”資源對接會(huì )精心打造了線(xiàn)上資源對接平臺，于9月28日正式開(kāi)通。依托這一平臺，前期分階段舉辦了新材料、新一代信息技術(shù)、智能制造、生物技術(shù)線(xiàn)上專(zhuān)場(chǎng)對接，數以千計的優(yōu)質(zhì)項目在平臺上與資源方互聯(lián)互通，許多項目獲得了大額投資意向、落地邀請和合作邀請。此外，“智投未來(lái)”資源對接會(huì )還在11月19日舉辦了線(xiàn)下活動(dòng)。

　　通過(guò)這一平臺，項目方和投資方最終達成融資意向額36.65億元，參與投資機構或投資人達到459個(gè)，參與項目數2020個(gè)，各項數據均創(chuàng )歷史最高記錄。

　　教育部高等教育司一級巡視員宋毅表示，“智投未來(lái)”活動(dòng)為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者匯聚了優(yōu)質(zhì)資源，也為產(chǎn)業(yè)轉型升級提供了創(chuàng )新驅動(dòng)，已經(jīng)成為大賽創(chuàng )新成果轉化的重要載體、推動(dòng)“萬(wàn)眾創(chuàng )新”的強大引擎、凸顯雙創(chuàng )教育成效的閃亮招牌。（經(jīng)濟日報記者 袁勇）