學(xué)習哪個(gè)專(zhuān)業(yè)好？什么專(zhuān)業(yè)4年后就業(yè)更好，未來(lái)發(fā)展空間大？每到高考，此類(lèi)車(chē)轱轆話(huà)題就會(huì )不斷重復。

　　6年前，很多人會(huì )說(shuō)物聯(lián)網(wǎng)，3年前變成大數據，2年前已經(jīng)變成人工智能，現在又是區塊鏈。估計明年可能會(huì )換成另外一個(gè)詞。

　　在物聯(lián)網(wǎng)熱鬧時(shí)，一年曾經(jīng)有300多所高校設立物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)，甚至有名人聲稱(chēng)物聯(lián)網(wǎng)要取代互聯(lián)網(wǎng)。但是今年年初，作為最早開(kāi)設物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的高校之一，杭州電子科技大學(xué)宣布停止物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)招生并將撤銷(xiāo)該專(zhuān)業(yè)。原因非常簡(jiǎn)單：這個(gè)專(zhuān)業(yè)轉出率太高了。2015年在該校計算機學(xué)院二年級分流專(zhuān)業(yè)時(shí)，還有84人選擇物聯(lián)網(wǎng)，到了2017年就只有14人。

　　四五年后哪個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)好？未來(lái)哪個(gè)專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間更大？雖然有很多所謂專(zhuān)家，信誓旦旦地介紹某個(gè)專(zhuān)業(yè)前景廣闊，在我看來(lái)，這些說(shuō)法都沒(méi)有根據，多數屬于無(wú)知無(wú)畏，也沒(méi)有人會(huì )負責。當然，我也沒(méi)有準確的答案，但我的親身經(jīng)歷，卻可以給大家一點(diǎn)啟示。

　　上世紀90年代初，社會(huì )上最崇尚的是去外企，公務(wù)員因為掙得太少，沒(méi)有多少人愿意去。國企，則完全屬于最后的選擇，沒(méi)名，也沒(méi)有錢(qián)。朋友是學(xué)化學(xué)的，正趕上能源行業(yè)大蕭條，石化行業(yè)沒(méi)有人愿意去，屬于最糟糕的國企，他們的同學(xué)紛紛改行，最后只有一個(gè)同學(xué)去了一家國有石化公司。

　　10余年過(guò)去，石化等能源行業(yè)炙手可熱，這個(gè)同學(xué)也成了“最有成就的人”，是一家上市國企的高管了。但是，前兩年，石化行業(yè)又進(jìn)入一個(gè)蕭條期，紛紛瘦身，大幅裁減不必要人員，輝煌不再。

　　石化行業(yè)的輪回與公務(wù)員類(lèi)似。20多年前我們畢業(yè)時(shí)，公務(wù)員絕不是第一選擇。但是10年后，公務(wù)員變成了最熱門(mén)的選擇；現在，公務(wù)員考試開(kāi)始降溫，從一個(gè)側面反映出公務(wù)員沒(méi)有那么炙手可熱了。

　　三十年河東，三十年河西。每一個(gè)時(shí)代的價(jià)值選擇都不一樣，每一個(gè)行業(yè)也都有其自然的生命與波動(dòng)周期，不可能是直線(xiàn)上升或直線(xiàn)下降的。

　　我們需要檢討高校本身的專(zhuān)業(yè)設置問(wèn)題。但是，說(shuō)絕對了，專(zhuān)業(yè)本身并不是決定性的，尤其對于最好的大學(xué)，其教育宗旨也是培養學(xué)生的學(xué)習能力，而不是專(zhuān)業(yè)技能。京東創(chuàng )始人劉強東是中國人民大學(xué)社會(huì )學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，馬云是杭州師范學(xué)院英語(yǔ)系畢業(yè)，歡聚時(shí)代創(chuàng )始人李學(xué)凌則是人大哲學(xué)系畢業(yè)，都與互聯(lián)網(wǎng)全然沒(méi)有關(guān)系。

　　有人說(shuō)，你說(shuō)的這些都太高大上了，和我們普通人不一樣。我經(jīng)常讓糾結于專(zhuān)業(yè)選擇的孩子回去問(wèn)問(wèn)他們的父母，看看他們父母原來(lái)學(xué)什么的，現在又在做什么？很多孩子突然發(fā)現，多數父母都是所學(xué)非所用。有研究也表明，除了技術(shù)性非常強的個(gè)別崗位外，多數人在剛剛工作的初期，所學(xué)專(zhuān)業(yè)與工作的關(guān)聯(lián)度比較高，可以達到60%甚至更高，但隨著(zhù)時(shí)間的推移，事業(yè)的發(fā)展，絕大多數人所從事的工作與其大學(xué)的專(zhuān)業(yè)關(guān)聯(lián)度越來(lái)越小，甚至低至30%。

　　人生的高度，并不是由你學(xué)了什么，即跑道決定的，而取決于你的努力程度，尤其在今天這樣一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，給了每一個(gè)人發(fā)展的機會(huì )、展示的機會(huì )，所謂條條大道通羅馬。目前幾個(gè)上市的快遞公司的創(chuàng )始人，沒(méi)有一個(gè)是學(xué)物流的，有些人甚至沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)，但并沒(méi)有影響他們成為物流行業(yè)舉足輕重的人。每一個(gè)行業(yè)，最優(yōu)秀者都會(huì )受人尊敬，名利雙收。換句話(huà)說(shuō)，再不好的專(zhuān)業(yè)，對于最優(yōu)秀的人都會(huì )有好處；再好的專(zhuān)業(yè)，不優(yōu)秀的人都很難找到工作。

　　只要你盡心盡力，必然會(huì )達到你能達到的人生高度。因此，我們經(jīng)常會(huì )看到，那些堅持下來(lái)的人，專(zhuān)注的人，或者說(shuō)扎扎實(shí)實(shí)“熬”下來(lái)的人，總會(huì )有不錯的結果。而那些貌似聰明的人，不斷變化目標，去趕時(shí)髦，卻總難獲得更好的發(fā)展機會(huì )。更何況，仍然處于巨變中的中國，誰(shuí)能說(shuō)得清10年后的變化？

　　那么，怎么選擇？好的選擇，是以不變應萬(wàn)變。

　　第一，搞清楚自己的，有什么特點(diǎn)愛(ài)好，揚長(cháng)避短。

　　第二，清楚自己的目標或者追求，也就是想要什么。在此基礎上，再說(shuō)具體的專(zhuān)業(yè)選擇。其實(shí)，相比于專(zhuān)業(yè)，我更建議重視學(xué)校與地域，學(xué)校的層次、區域環(huán)境對一個(gè)人的影響，尤其是發(fā)展的隱性影響，比具體專(zhuān)業(yè)更為重要。

　　人生的輝煌，是干出來(lái)的，不是選擇出來(lái)的；美好的生活是奮斗出來(lái)的，不是學(xué)了哪個(gè)專(zhuān)業(yè)就會(huì )有的。

　　陳志文（中國教育在線(xiàn)總編輯） 來(lái)源：中國青年報