新華社北京10月25日電（記者劉奕湛）記者25日從教育部獲悉，到2020年，全國縣級以上城市原則上至少應有一所老年大學(xué)，50％的鄉鎮（街道）建有老年學(xué)校，30％的行政村（居委會(huì )）建有老年學(xué)習點(diǎn)，各�。▍^、市）選取若干個(gè)養老服務(wù)機構，開(kāi)展養教結合試點(diǎn)。

　　國務(wù)院辦公廳近日印發(fā)《老年教育發(fā)展規劃（2016—2020年）》指出，老年教育的增量重點(diǎn)放在基層和農村，形成以基層需求為導向的老年教育供給結構，優(yōu)化城鄉老年教育布局，因地制宜地開(kāi)展老年教育。根據規劃提出的目標是，到2020年，“以各種形式經(jīng)常性參與教育活動(dòng)的老年人占老年人口總數的比例達到20％以上”。

　　規劃指出，探索以開(kāi)放大學(xué)和廣播電視大學(xué)為主體建設老年開(kāi)放大學(xué)，開(kāi)發(fā)整合遠程老年教育多媒體課程資源。到2020年，力爭全國50％的縣（市、區）可通過(guò)遠程教育開(kāi)展老年教育工作。

　　據了解，我國是世界上人口老齡化程度比較高的國家之一，2015年底我國60歲以上老年人口已經(jīng)達到2．22億，占總人口的16．1％，未來(lái)20年我國人口老齡化形勢將更加嚴峻，“未富先老”的特征日益凸顯，對我國社會(huì )主義現代化進(jìn)程產(chǎn)生全面而深遠影響。